Шаг Экологический

Что нужно сделать до 10 марта:

1. Внимательно изучить инструкцию по работе в сервисе padlet.com
2. Познакомиться с критериями работы.
3. Для того, чтобы не было повторений, необходимо посмотреть внимательно таблицу самозаписи и вписать в нее напротив вершины, о которой будет писать пост, название своей команды, школу и руководителя
4. Оставить на экологической стене "Сокровища Каменного пояса - 2016" пост об одной вершине. 
5. Оставить комментарии в нашем блоге на странице "Шаг Экологический".


29 комментариев:

  1. Сандаков Никита.6 Б "Юные краеведы" школа №25.Составление поста было увлекательное занятие.Мы изучали литературу и искали в интернете интересную информацию.Пост помог нам поближе познакомиться с литературой о родном крае.

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Уважаемая команда на этом этапе вам необходимо оценить свою работу по критериям и написать об этом в комменатриях

      Удалить
  2. Я Моторин Максим ученик 6б класса школы 25 команда"Юные краеведы" Оцениваю работу на стене "Сокровища каменного великана" Оцениваю так:сообщение размещено правильно 3 балла, содержание сообщеие 2 балл так-как ничего не написано про животных. Грамотность 3 балла так-как текст написан своими словами,грамотно. Авторское право: даны 3 ссылки на источники информации поэтому тоже 3 была. Итого 11 баллов.

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Молодец, Максим, всё очень подробно и особснованно

      Удалить
  3. Покорители вершин , школа 8. Было очень интересно делать, узнали очень много о горе Цап-Царап. Старали искать как можно больше информации. Оцениваем свою работу на 4/5

    ОтветитьУдалить
  4. Уважаемая команда школы №8. судя по вашей оценке, вы не видели критерии оценивания вашей работы, хотя ссылка на документ есть на странице. Советую внимательно изучить данный документ, переделать работу и потом оценивать. В том виде, в каком она у вас есть , работа засчитана не будет

    ОтветитьУдалить
  5. Команда 2+2 , школа 2, Мы оцениваем свою работу в 10 баллов.Наше сообщение было размещено в положенном месте - 3 балла.
    Содержание : у данного хребта нет статуса, поэтому- 2 балла.
    Грамотность: 3 балла, потому что старались писать своими словами.
    Авторское право:даны 2 ссылки- 2 балла.
    Всем удачи!

    ОтветитьУдалить
  6. Школа 37 "Уральские следопыты".Оценка нашей работы по критериям:1.Сообщение размещено правильно-3б; Содержание сообщения:отсутствует сообщение о животных-2б;3.Грамотность:текст написан своими словами грамотно-3б;4.Авторское право:даны 3 ссылки-3б.Итого: 11б.

    ОтветитьУдалить
  7. Уважаемая команда! Сначала нужно разместить на стене своё сообщение. И только потом писать комментарий с оценкой в блоге. Пока ваша оценка не засчитывается

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Мы создавали падлет в сервисе.Сейчас разместили на стене "Сокровища Каменного пояса-2016".Уральские следопыты.

      Удалить
  8. Команда "Авантюрин-2016". Мы из Экологического шага узнали много интересного и полезного. этот этап был не очень легкий, но с помощью друг друга, с пониманием и большой информацией мы его прошли. Свою работу мы оцениваем - сообщение размещено правильно - 3б., содержание сообщения - 2 б. (нет статуса у горы), грамотность - 3 б. (старались писать своими словами, добавляя определения неизвестных слов), авторское право - 3 б. (ссылки даны полностью, но не смогли найти фотографию горы). Итого 11 б.

    ОтветитьУдалить
  9. Ксения, Урал-Тау, школа №15.
    Эта работа была сложнее всех предыдущих этапов. Найти нужную информацию было не так-то просто. Мы почти ничего не знали о Евграфовских горах, но копнув глубже обнаружили драгоценные знания, которые останутся с нами на долгое время.
    Свою работу мы оцениваем так: сообщение размещено правильно - 3б, содержание сообщения - 2б(мы сомневаемся, всё ли мы указали), грамотность - 3б(текст написали своими словами, грамотно), авторское право - 3б. Итого: 11б.

    ОтветитьУдалить
  10. Школа №8 ,"Покорители вершин", Узнали много нового о горе Цап-Царап. Оцениваем свою работу так:
    сообщение размешено правильно - 3 балла
    Содержание сообщения, нет статуса горы:2 балла
    Грамотность: старались писать сами и грамотно, думаю 3 балл заработали
    Авторское право: 3 балла ссылка дана

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. итого 11 баллов

      Удалить
    2. А сокращения из энциклопедий тоже относятся к "своим словам"?

      Удалить
  11. Росликов Владимир школа №34. Перед тем как выполнять работу мы изучили все критерии. Полностью описали Песчаные горки, указав статус, флору, фауну, лесной климат. Обратили внимание на изучение данной местности. Привели в пример высказывание публициста В.А.Весновского. Текст изложен грамотно и интересно. Прикрепили фотографию. Указали ссылки на источники информации. Оцениваем нашу работу на 12 балов. Сообщение размещено правильно.

    ОтветитьУдалить
  12. Хабибулин Роман, туристята школа№23. Задание было сложным.После долгого поиска информации мы всё таки нашли, то что нам надо. Оцениваем свою работу в 9 баллов.

    ОтветитьУдалить
  13. Хабибулин Роман Туристята, школа 23 Текст мы написали грамотно, включили подробное описание о вершине, хотя материала по Голой очень мало, есть фото и указаны источники информации. Оцениваем свою работу на 10 баллов

    ОтветитьУдалить
  14. Алина Ахмедьянова, команда "Крылатко". Сегодня мы поместили информацию на стену. Мы поставили себе 11 баллов: сообщение размещено - 3 балла; текст написан грамотно - 3 балла; ссылки указаны - 3 балла; в содержании сообщения недостаточно информации о флоре и фауне - 2 балла.

    ОтветитьУдалить
  15. Полина, команда "Космос" школа 1. Мы создали пост о Большой Уральской Сопке. Сообщение размешено- 3 балла, Содержание-вершина,флора, минералы, статус, название команды указаны- 3 балла, текст старались писать своими словами без ошибок( название растений вызвали трудности, но было интересно их найти и узнать как они выглядят)- 3 балла. ссылки на источники даны - 3 балла. Итого 12 баллов. Было интересно. Спасибо.

    ОтветитьУдалить
  16. Команда Непоседы, школа 5.
    Мы поместили информацию на стене о Слюдяной горке, почитали о других горах. Поняли, что знаем не так много. Старались выполнить все условия. Думаем, что работу выполнили на 3 балла.

    ОтветитьУдалить
  17. Команда Непоседы, школа 5.
    Извините, не дописали. Содержание - 3 балла, грамотность проверили очень тщательно - 3 балла, дали ссылки на все источники - 3 балла. Мы постарались на 9 баллов. Спасибо.

    ОтветитьУдалить
  18. Максим Иванов, Добрята, школа 38. Нелёгкое задание экологического этапа мы выполнили. Информации про столь непопулярную гору было настолько мало, что пришлось искать материал не только в интернете, но и читать другие подходящие статьи "Златоустовской энциклопедии". У нашей горы нет статуса, там не найдены полезные ископаемые и минералы, но мы придумали стихотворение, дополнили фотографиями из личного архива, текст писали своими словами, постарались выполнить все критерии. Авторские права соблюдены. Работу оцениваем на 12 баллов.

    ОтветитьУдалить
  19. Непоседы, школа 5. Создали пост о Слюдяной горке. Мы и не знали, что такая есть. Считаем, что оформили все правильно.За размещение -3 балла, за содержание - 3 балла, грамотность проверили, написали своими словами - 3 балла, даны ссылки на источники информации - 3 балла. Итого - 12. Спасибо.

    ОтветитьУдалить
  20. Утяшева Ксения, команда «Жемчужины Урала», школа №29.
    Работа интересная, кропотливая. Пришлось много посмотреть, перечитать информацию о Сорочьей горе, выбрать необходимое. Свою работу мы оцениваем на 10 баллов:
    сообщение разместили -3б.;
    содержание -2б. (отсутствует описание фауны);
    грамотность- 2б. (текст, старались написать своими словами);
    авторское право – 3б. (даны ссылки на источники информации).

    ОтветитьУдалить
  21. Следопыты школа34.Задание очень интересное пришлось подумать и поискать интересную информацию побольше таких заданий.Вот наше оценевание по критериям - сообщение размещено правильно 3 балла,
    - содержание сообщения 2 балл (ничего не написано про животных и полезных ископаемых).
    - грамотность 3 балла (текст написан своими словами, грамотно).
    - авторское право: даны ссылки на источники информации - 3 была.
    Итого 11 баллов.

    ОтветитьУдалить
  22. Команда "Знатоки". Это задание нам показалось сложным т.к. сопка "Три сестры" практически нигде в литературе и других источников не встречается, поэтому свою работу мы оценили на 11 баллов:
    -сообщение размещено правильно - 3 балла
    -содержание сообщения - 2 балла (очень мало информации)
    -грамотность - 3 балла
    -авторское право - 3 балла

    ОтветитьУдалить
  23. Команда "Кремень", школа № 36.
    Наконец-то и мы выполнили "Шаг экологический"!
    Постарались выполнить все критерии. Свою работу оцениваем на 12 баллов:
    - сообщение разместили правильно - 3 балла;
    - содержание сообщения - 3 балла;
    - грамотность - 3 балла;
    - авторское право - 3 балла.

    ОтветитьУдалить